A lo largo de su ciclo de vida, estas inversiones serán objeto de financiamiento tanto en el presupuesto presente como en los presupuestos futuros, y estos resultan condicionados en el mediano y largo plazo. En este sentido, las inversiones no son analizables en un horizonte temporal de un año, sino que deben estudiarse a través del ciclo de vida. Además, debe ser evitada la confusión entre el problema presupuestario -asignación de fondos en un ejercicio- con la problemática de mediano y largo plazo de las inversiones. 

Es por ello que las inversiones para la defensa se identifican, formulan y evalúan a través de Proyectos con Inversión para la Defensa que, basados en las capacidades militares y de seguridad, se justifican en la medida de su contribución al impacto militar/ seguridad y social futuro, impactos que tienen en cuenta justamente la capacidad de acción futura que se pretende lograr con la ejecución de dichos proyectos.

La especificidad de conocimientos que se requieren en el área de la Defensa -tomada ésta de manera integral- para identificar, formular y evaluar Proyectos con Inversión, no se encontraba cubierta por otras ofertas educativas de capacitación en el ámbito de la Educación Superior del país. En este sentido, la Resolución del Ministerio de Defensa Nº 1119/09 estableció que la Fuerza Aérea Argentina se constituía en la institución responsable de la formación y perfeccionamiento de Profesionales del sector público y privado, Nacionales y Extranjeros que estén interesados en formarse o mejorar sus conocimientos en la identificación, formulación, evaluación y el financiamiento de proyectos con inversión y con Inversión para la Defensa.

En este marco, en 2004 se creó un programa de especialización del cual participaron profesionales del Ministerio de Defensa y de otros organismos del Estado. Es por ello que, en el año 2016, una vez constituida la Universidad de la Defensa Nacional y sobre la base de la experiencia del programa de especialización y los resultados obtenidos en el campo de la aplicación práctica, se consideró procedente crear la carrera de posgrado “Especialización en Evaluación de Proyectos con Inversión para la Defensa” como oferta educativa de la Escuela Superior de Guerra Aérea de la Facultad de la Fuerza Aérea.

Los objetivos de la formación, el perfil de los egresados, las competencias requeridas, la modalidad y la intensidad de la formación práctica se elaboraron en consonancia con las políticas que el Estado Nacional estableció para regular la Defensa Nacional y la Educación Superior.

El diseño curricular incluyó la elaboración de guías de acción cuya formulación analítica respeta los procesos y fases del método y la evaluación, con un análisis crítico integral vinculado con las siguientes características: Innovación, Pertinencia, Calidad y Factibilidad.